27. April 2024

Lehramt: Zombie-Dynamik, Modul 4.2 – daStandard.at › Bildung

Redundante Referate, gruselige Gruppenarbeiten und pädagogische Probleme: Ein Erfahrungsbericht aus dem LehramtsstudiumUnerheblich der Jahreszeit ist es in dem Seminarraum schwül. Statt 20 Studierenden, die hier locker und feuerpolizeilich unbehelligt Platz nehmen könnten, schmiegen sich etwa 45 schwitzende, seufzende Körper aneinander. Ein Glück, atme ich aus. In anderen Seminaren sind es 60 oder mehr.
Wir Quelle: Der Standard.at… [weiterlesen]